quarta-feira, 11 de julho de 2012

Por que ler é importante?


     Existem vários porquês da importância da leitura! A maioria das pessoas acha chato ler, ou díficil.
 Bem na minha opinião nem sempre ler é chato, gosto de ler, porém depende do assunto de que se trata, na maioria das vezes eu leio a contra capa dos livros é uma forma de conhecer um pouco mais o que o autor quer nos dizer, fica a idéia.
   

  
   CONCLUINDO: A leitura é algo de enorme importancia para a aprendizagem do ser humano, pois é através dela que podemos enriquecer nosso vocabulário, obter conhecimento, dinamizar o raciocínio e a interpretação.

Postado por: Maria Luíza.

domingo, 10 de junho de 2012

Acentuação gráfica

A silaba tônica  na antepenúltima sílaba chamam-se proparoxítonas. Exemplo: cérebro, molécula, células.
OBS: Todas as proparoxítonas são acentuadas.

Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em: Ditongo, -l, -r, -x, -i(s), -us, -ão(s), -on(s), -um, -uns,    -ps. Exemplo: órfão(s), ímã(s), táxi(s).
 
Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em: -a(s), -e(s), -o(s), -em, -ens. Exemplo: você, trazê-los. 
OBS: Nem todas as palavras oxítonas são acentuadas. Exemplo: Sedução, fatal, sinal.

Acentuam-se as palavras monossílabas tônicas terminadas em: -a(s), -e(s), -o(s). Exemplo: pá, fé, três. 

                                                                             Postado por: Marina.



Comunicação

O que é comunicação?
Comunicação é troca de mensagem entre as pessoas.

No mundo existem aproximadamente 6.800 línguas. As três línguas mais faladas são o chinês, o híndi (língua falada na Índia) e o inglês. O português ocupa o sétimo lugar e é falado no Brasil, em Portugal, Moçambique, São Tomé e Príncipe, Cabo  Verde, Timor Leste e Guiné-Bissau.

Falar e escrever fazem parte da comunicação entre as pessoas. Assim, o código mais usado é a língua (escrita ou falada). Na internet, podemos encontrar páginas em muitas línguas. A maior parte delas está em inglês e depois em chinês.

Há vários códigos que comunicam mensagens.

  •  A escrita.
  • As imagens. (vemos isso muito no transito)
  • Os símbolos. ( vemos nos logotipos) 
  • A fala.
  • Os sons.
  • Os gestos.
  •  As cores.
OBS: Os sinais de trânsito são iguais em todos os países. Por isso, o motorista entende a mensagem desses sinais em qual quer lugar do mundo.
                                                            Postado por : Marina

Pontuação ortográfica

Olá! Bom... Quero falar hoje sobre algumas curiosidades que temos na matéria de português!

                                                         Pontuação ortográfica 
Ponto-final: Indica o final de uma frase declarativa ou imperativa. Exemplo: Os moradores do bairro se reuniram. 
Ponto de interrogação: Indica o final de uma frase interrogativa. Exemplo: Por que os moradores se reuniram?
Ponto de exclamação: Indica o final de uma frase exclamativa ou imperativa. Exemplo: Puxa, o bairro precisa mesmo de melhorias! Vamos trabalhar!
Virgula: Separa palavras, expressões e orações dentro da frase e é usada: 
  •  Nas datas. Exemplo: Maceió,  7 de setembro.
  • Nos endereços. Exemplo: Rua do Congo, 10.
  • Nas numerações. Exemplo: Comprei espinafre, tomate e cenoura.
  • Nos vocativos ou chamamentos. Exemplo: Chegue aqui, rapaz.
  • Nas repetições de termos. Exemplo: E Luísa comia, comia, comia...
Ponto e virgula: Indica uma pausa maior que a virgula. Exemplo: Em 1928, pinta Abaporu; Em 1933, o quadro Operários.
Dois pontos: São usados para iniciar uma fala de um personagem nas histórias e para indicar uma citação ou uma enumeração. Exemplo:  Ela falava: Cuidado! Pode te acontecer algo.
Reticências: Indicam dúvida, suspensão de fala e/ou da frase, final de frase. Exemplo: Eu gostaria de ir com você, mas...
Travessão: É usado nos diálogos para indicar mudança de interlocutor, inicio da fala de um personagem ou, ainda, para destacar partes de uma frase que se quer realçar. Exemplo: Roberto-assim se chamava o pescador -  mergulhou a mão e arrancou do fundo do cântaro o precioso achado.
Aspas: Usada para realçar um trecho de algum texto, não importa se é uma parte longa ou apenas uma palavra. Na transcrição de textos ou expressões, como "ava!!!". Para destacar palavras pouco usadas, como: "rave", "maravilhado" e outros.

        Acho que esclarecemos suas dúvidas em relação a pontuação ortográfica.
                                            Postado por: Marina

terça-feira, 5 de junho de 2012

Jordi Sierra i Fabra


Jordi Sierra é o autor do livro que estamos lendo "O Mistério do Diamante Galáctico", agora vou falar um pouco sobre ele...

Jordi Sierra i Fabra nasceu em Barcelona no dia 26 de julho de 1947. Em 2009 teve mais de 9 milhões de livros vendidos na Espanha. Jordi Sierra já ganhou vários prêmios pelos trabalhos feitos em castelhano ou catalão, como: Nacional de Literatura Infantil y Juvenil, Ateneo de Sevilla, Villa de Bilbao, Vaixell de Vapor, Gran Angular, Edebé, Columna Jove, Joaquim Ruyra, CCEI, A La Orilla Del Vento, entre outros. Em 2004 criou a fundação Jordi Sierra i Fabra, em Barcelona. A fundação promove a escrita criativa entre jovens e a cada ano dá um prêmio literário para crianças menores de 18 anos.

                      Postado por: Gabriela

quarta-feira, 30 de maio de 2012

História de um Idoso


Era uma vez uma menina chamada Gessi que tinha cabelos ruivos e olhos castanhos. Ela usava roupas simples e adorava brincar com seus irmãos, principalmente brincar com sua irmã Jóia.
As bonecas eram feitas com espiga de milho. Gessi cresceu em uma pequena casa de madeira, onde moravam ela, seus irmãos, seu pai e sua mãe. Na frente da casa de Gessi passava um trem e ao lado dos trilhos do trem tinha uma estrada de chão batido. Perto da casa de Gessi passava um rio, nele havia duas pontes, uma para os carros, que era ligada a estrada que passava na frente da casa de Gessi, e outra ponte para o trem.
Quando Gessi tinha mais ou menos seis anos de idade, seu irmão Paulo estava indo ao armazém, que era um pouco longe de casa, e ela queria ir junto e foi atrás dele, porém seu irmão era mais velho e mais rápido e começou a correr, pois não queria que ela fosse junto. Gessi não o alcançou e chorando sentou nos trilhos do trem. Ela, aos prantos e muito decepcionada, não viu que um trem estava se aproximando e levou um susto. Gessi saiu logo dos trilhos, porém, envolta dos trilhos havia várias pedras e ela tropeçou em uma pedra, bateu a cabeça, que sangrou muito. Para parar de sangrar, sua mãe passou pó de café e para cicatrizar banha de porco.
No final, Gessi acabou não indo no armazém como queria e ficando com uma cicatriz  que tem até hoje.
 História contada pela avó Gessi e recontada pela neta Gabriela – 6ª
                                                                                    Postado por: Gabriela

terça-feira, 29 de maio de 2012

Por que / Por quê / Porque ou Porquê?

                                       Por que / Por quê / Porque ou Porquê?


   Existem várias formas de diferenciar a forma exata de utilizar os porquês, entenda em quais situações utilizar cada um.

Por que O por que tem dois empregos diferenciados:

   Quando for a junção da preposição por + pronome interrogativo ou indefinido que, possuirá o significado de “por qual razão” ou “por qual motivo”:
Exemplos: Por que você não vai ao cinema? (por qual razão)
Não sei por que não quero ir. (por qual motivo)
  Quando for a junção da preposição por + pronome relativo que, possuirá o significado de “pelo qual” e poderá ter as flexões: pela qual, pelos quais, pelas quais.

Exemplo: Sei bem por que motivo permaneci neste lugar. (pelo qual)

    Por quê
Quando vier antes de um ponto, seja final, interrogativo, exclamação, o por quê deverá vir acentuado e continuará com o significado de “por qual motivo”, “por qual razão”.
Exemplos: Vocês não comeram tudo? Por quê?
Andar cinco quilômetros, por quê? Vamos de carro.

   Porque
   É conjunção causal ou explicativa, com valor aproximado de “pois”, “uma vez que”, “para que”.
Exemplos: Não fui ao cinema porque tenho que estudar para a prova. (pois)
Não vá fazer intrigas porque prejudicará você mesmo. (uma vez que)

Porquê
   É substantivo e tem significado de “o motivo”, “a razão”. Vem acompanhado de artigo, pronome, adjetivo ou numeral.
Exemplos: O porquê de não estar conversando é porque quero estar concentrada. (motivo)
Diga-me um porquê para não fazer o que devo. (uma razão)



                                                                                              Postado por: Bruna